P emahaman terhadap konsep dasar penilaian dalam pembelajaran merupakan syarat wajib bagi seorang guru agar ia mampu menilai hasil belajar siswa dengan baik. Hal ini tentu saja terjadi karena evaluasi belajar dan evaluasi pembelajaran menurut penulis tak dapat dipisahkan. Atau singkatnya, evaluasi adalah suatu proses untuk menggambarkan siswa dan menimbanya dari segi nilai dan arti. Evaluasi placement penempatan yaitu hasil evaluasi dapat dijadikan dasar untuk menyeleksi dan menempatkan peserta didik sesuai dengan minat dan kemampuannya. Pengertian penelitian penelitian adalah terjemahan dari kata inggris, research. Dengan evaluasi hasil belajar yang di laksanakan secara teratur, terencana, dan terjadwal itu maka dimungkinkan bagi evaluator untuk memperoleh informasi yang dapat memberikan gambaran mengenai kemajuan atau perkembangan peserta didik, sejak dari awal mulai mengikuti program pendidikan sampai pada saat saat mereka mengakhiri program pendidikan yang mereka tempuh itu. Yulaelawati 2004 mengungkapkan bahwa terdapat perbedaan antara evaluasi dengan asesmen. Minsalnya, pendidikan dan pelatihan saat dipandang sebagai dua terminologi yang bertentanga, yang pertama dianggap umum dan. Pengertian evaluasi, tujuan, fungsi, tahapan dan menurut. Pengertian evaluasi secara umum, pengertian evaluasi ini ialah suatu proses identifikasi untuk mengukurmenilai apakah suatu kegiatan atau juga. Evaluasi menurut pengertian bahasa, kata evaluasi berasal dari bahasa inggris evaluation yang berarti penilaian atau penaksiran john m,echols dan hasan shadily, 1983. Evaluasi formatif atau tes formatif diberikan pada akhir setiap program. Tanpa mengetahui konsep dasar evaluasi seorang pendidik guru tidak akan dapat menyusun suatu alat evaluasi.
Tugas dari evaluator adalah melakukan evaluasi, menginterpretasi data sesuai dengan kriteria evaluasi, menggunakan penemuan dari evaluasi untuk membuat keputusan dalam memberikan asuhan keperawatan. Peranan dan pihakpihak yang terkait dalam evaluasi pembelajaran 60 bab 3 kerangka dasar, ruanglingkup, karakteristik, ciriciri, dan model, evaluasi. Evaluasi bukanlah sekadar menilai sesuatu aktivitas secara spontan dan insidental, melainkan merupakan kegiatan untuk menilai sesuatu secara terencana, sistematik, dan terarah berdasarkan atas tujuan yang jelas. P ada modul ini, mahasiswa telah sampai pada tataran mempelajari analisis kebijakan publik di mana sebelumnya telah mempunyai bekal ilmu pengetahuan kebijakan publik yang diperoleh pada masa studi strata satu s1. Untuk itu diperlukan pemahaman yang mendasar tentang konsep dasar evaluasi. Nov 12, 20 evaluasi placement penempatan yaitu hasil evaluasi dapat dijadikan dasar untuk menyeleksi dan menempatkan peserta didik sesuai dengan minat dan kemampuannya. Tujuan evaluasi adalah untuk menentukan kualitas daripada sesuatu, terutama yang berkenaan dengan nilai dan arti. Prinsipprinsip, jenis dan syarat evaluasi pembelajaran 46 c. Pengertian evaluasi pembelajaran kata evaluasi sering digunakan dalam pendidikan. Nov 17, 2009 konsep dasar pengukuran, penilaian, dan evaluasi a. Konsep evaluasi program bimbingan dan konseling akhmad. Dalam konteks ini, evaluasi berarti penilaian atau pengukuran.
Evaluasi yang dilakukan oleh pendidik ini dapat berupa evaluasi hasil belajar dan evaluasi pembelajaran. Sedangkan evaluasi pembelajaran merupakan proses sistematis untuk memperoleh informasi tentang keefektifan proses pembelajaran. Evaluasi dilakukan untuk mengetahui kemampuan siswa, selain untuk mengadakan perbaikan. Evaluasi pendidikan lebih bersifat makro, meluas, dan menyeluruh. Evaluasi evaluation evaluasi ini berkaitan dengan kemampuan untuk melakukan justifikasi atau penilaian terhadap suatu materi atau obyek. Dalam makalah ini hanya dibicarakan masalah konsep dasar evaluasi hasil belajar meskipun dalam pembicaraan tentang evaluasi hasil belajar ini juga disinggung masalah konsep dasar evaluasi pembelajaran. Nur, konsep dasar evaluasi pembelajaran penjasorkes data atau informasi yang diperoleh dari hasil pengukuran yang berbentuk angka atau skor, frekwensi, waktu, jarak dan jumlah.
Dalam evaluasi pendidikan atau pembelajaran di sekolahan dapat digambarkan adanya input bahan mentah yaitu calon siswa yang akan masuk sekolah, transformasi mesin yang bertugas mengubah bahan mentah menjadi bahan jadi dalam istilah pendidikan sekolahlah yang di sebut transformasi, dan output bahan jadi yang dihasilkan oleh transformasi ada pula yang di. Penilaian dalam arti asesmen merupkan kegiatan untuk memperoleh informasi tentang pencapaian dan kemajuan belajar siswa sedangkan penilaian dalam arti evaluasi merupakan kegiatan yang. Namun, banyak dari kita yang belum memahami secara tepat arti kata evaluasi, pengukuran, dan penilaian. Kegiatan evaluasi merupakan kegiatan yang sangat penting dilakukan oleh guru selama proses pembelajaran. Artinya ketiga kegiatan tersebut dalam kaitannya dengan proses belajar mengajar tidak dapat dipisahkan satu sama lain dan dalam.
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa konsep dasar evaluasi yaitu evaluasi sebagai suatu proses sistematis untuk menentukan atau membuat keputusan sampai mana tujuantujuan pembelajaran dicapai siswa. Ana ratna wulan fpmipa universitass pendidikan indonesia. Pemahaman konseptual ini sangat diperlukan agar guru mempunyai dasar yang kuat dalam menilai hasil belajar siswa. Jurnal konsep dasar penelitian ilmiah pdf fathoni, abdurrahmat. Konsep dasar pemantauan dan evaluasi wahyudi kumorotomo. Pengertian evaluasi terdapat beberapa istilah yang sering disalahartikan dalam kegiatan evaluasi, yaitu evaluasi evaluation, penilaian assessment, pengukuran measurement, dan tes test. Tujuan evaluasi tujuan evaluasi adalah untuk melihat kemampuan klien dalam mecapai tujuan. Makalah evaluasi pembelajaran konsep dasar evaluasi. Bob houston seorang ahli evaluasi di amerika serikat texas menyarankan untuk mendapatkan hasil yang lebih i obyektif dalam evaluasi, maka variasi teknik tidak hanya dikembangkan dalam. Konsep dasar penilaian dan evaluasi pendidikan binhams blog.
Program melibatkan sejumlah komponen yang bekerja sama dalam sebuah proses untuk mencapai tujuan yang diprogramkan. Pengukuran, penilaian dan evaluasi merupakan kegiatan yang bersifat hierarki. Nov 04, 2011 konsep dasar evaluasi belajar dan pembelajaran evaluasi hasil belajar menekankan kepada diperolehnya informasi tentang seberapakah perolehan siswa dalam mencapai tujuan pengajaran yang ditetapkan. Konsep dasar evaluasi belajar dan pembelajaran evaluasi hasil belajar menekankan kepada diperolehnya informasi tentang seberapakah perolehan siswa dalam. Dengan evaluasi hasil belajar yang di laksanakan secara teratur, terencana, dan terjadwal itu maka dimungkinkan bagi evaluator untuk memperoleh informasi yang dapat memberikan gambaran mengenai kemajuan atau perkembangan peserta didik, sejak dari awal mulai mengikuti program pendidikan sampai pada saat saat mereka mengakhiri program pendidikan yang.
Wiersma dan jurs berpendapat bahwa evaluasi adalah suatu proses yang mencakup pengukuran yang juga berisi pengambilan keputusan tentang nilai. Oleh karena itu, kegiatan evaluasi hendaknya memperhatikan konsep dasar evaluasi yang berguna untuk mencapai tujuan pembelajaran. Atas dasar prinsip inilah maka seyogyanya dalam proses belajarmengajar, untuk mengukur kemampuan belajar siswa digunakan teknik evaluasi yang bervariasi. Selanjutnya tentang istilah evaluasi, menurut carl h. Dalam arti luas evaluasi adalah suatu proses dalam merencanakan, memperoleh, dan menyediakan informasi yang sangat diperlukan untuk membuat alternatifalternatif keputusan. Pengertian pengukuran, evaluasi, dan penilaian pendidikan secara harfiah, kata evaluasi berarti penilaian.
Apr 07, 2012 bahanbahan dokumentasi hasil evaluasi inilah yang dapat dijadikan dasar penemuan kelemahankelemahan atau kekurangankekurangan yang kemudian harus diusahakan jalan pemecahannya. Sebagi sebuah program, pendidikan merupakan aktivitas sadar dan sengaja. Konsep tentang pengukuran, penilaian, assesment, evaluasi. Pada bagian pertama ini akan dibahas secara umum halhal yang berkenaan dengan prinsip dasar asesmen proses dan hasil belajar, yang meliputi. Minimal evaluasi dilakukan pada akhir tahun ajaran dan menjadi slaah satu dasar pengembangan program untuk tahun ajaran berikutnya. Konsep dasar evaluasi program bimbingan dan konseling. Sedangkan menurut guba dan lincoln 1985, bahwa evaluasi sebagai a process for describing an evaluand and judging its merit and worth. Id kali ini kita akan membahas mengenai evaluasi, penjelasan mengenai evaluasi ini diantara sebagai berikut. Pengertian pengukuran, penilaian dan evaluasi pembelajaran pengukuran, penilaian.
Dalam proses evaluasi harus ada pemberian pertimbanganj udgement. Evaluasi belajar dan pembelajaran pdf download ae94280627. Metodologi penelitian dan teknik penyusunan skripsi. Tanpa mengetahui konsep dasar evaluasi seorang penyuluh akan kesulitan dalam merencanakan dan. Penelitian berikutnya dilakukan oleh sawaluddin, 2018. Konsep dasar evaluasi belajar dan pembelajaran evaluasi hasil belajar menekankan kepada diperolehnya informasi tentang seberapakah. Dari arti kata form uang merupakan dasar dari istilah formatif maka evaluasi formatif dimaksudnkan untuk mengetahui sejauh mana siswa telah terbentuk setelah mengikuti sesuatu program tertentu. Konsep dasar evaluasi pembelajaran linkedin slideshare. Konsep evaluasi istilah evaluasi berasal dari bahasa inggris evaluation yang berarti penilaian atau penaksiran john m. Evaluasi pembelajaran dengan pedekatan kurikulum 20. Jadi, evaluasi adalah suatu proses untuk menggambarkan peserta didik dan. Sedangkan evaluasi pembelajaran merupakan proses sistematis untuk memperoleh informasi tentang keefektifan proses pembelajaran dalam membantu siswa. Namun demikian sebelum mempelajari analisis kebijakan. Pengawas melakukan pembinaan dan pengawasan dalam bentuk mendorong konselor dan personil layanan bimbingan dan konseling untuk melakukan evaluasi program dan keterlaksanaan program.
Konsep dasar pendidikan adalah proses belajar yang berarti didalam pendidikan itu terjadi proses pertumbuhan, perkembangan, atau perubahan yang lebih dewasa, lebih baik, dan lebih matang pada diri. Doc konsep evaluasi pembelajaran rirry dwi fitriasih. Suatu keharusan bagi seorang seorang penyuluh ataupun calon penyuluh untuk mengetahui konsep dasar evaluasi terutama terkait pengertian dasar tentang evaluasi, tujuan evaluasi dan manfaat evaluasi, teknik evaluasi, model dan pendekatan evaluasi. Pengertian evaluasi, penilaian, pengukuran dan tes 1. Sementara itu evaluasi menurut rustaman 2003 lebih berpihak kepada kepentingan evaluator. Buku ini berisikan tentang 1 konsep program bimbingan dan konseling, meliputi. Dengan evaluasi, maka maju dan mundurnya kualitas pendidikan dapat. Sebagai konsep dasar, istilah pendidikan education dan pelatihan traning dan, sudah banyak didiskusikan secara luas, baik dalam konteks yang bertentangan dikotomis, saling menambahkan maupun secara terpisah. Definisi dan ruang lingkup evaluasi pembelajaran definisi.
Evaluasi atau penilaian berarti tindakan untuk menentukan nilai sesuatu. Untuk lebih memahami apa yang dimaksud dengan evaluasi, maka dapat dikatakan bahwa. Evaluasi evaluation merupakan penilaian program pendidikan secara menyeluruh. Pemberian pertimbangan ini pada dasarnya merupakan konsep dasar evaluasi. Latar belakang masalah pendidikan merupakan sebuah program. Bahkan, banyak orang mengartikan ketiganya dengan satu. Pendahuluan secara umum orang hanya mengidentikkan kegiatan evaluasi sama dengan menilai, karena aktifitas mengukur sudah termasuk didalamnya. Dari pembahasan diatas, maka menandakan bahwa evaluasi pembelajaran tidak hanya dapat dilakukan oleh seorang guru sendirian, namun semua guru.
Latar belakang evaluasi merupakan subsistem yang sangat penting dan sangat di butuhkan dalam setiap sistem pendidikan, karena evaluasi dapat mencerminkan seberapa jauh perkembangan atau kemajuan hasil pendidikan. Konsep evaluasi program bimbingan dan konseling akhmad sudrajat. Nov 23, 2017 evaluasi belajar dan pembelajaran pdf download ae94280627. Sedangkan menurut pengertian istilah evaluasi merupakan kegiatan yang. Dec 19, 2012 dalam sudijono 2006 disebutkan bahwa salah satu prinsip dasar yang harus senantiasa diperhatikan dan dipegangi dalam rangka evaluasi hasil belajar adalah prinsip kebulatan, dengan prinsip mana evaluator dalam melaksanakan evaluasi hasil belajar dituntut untuk mengevaluasi secara menyeluruh terhadap peserta didik baik dari segi pemahamannya. Pengertian dan esensi konsep evaluasi, asesmen, tes, dan pengukuran oleh.
634 786 14 97 287 1472 1620 250 62 965 94 1094 1492 544 1229 7 988 802 22 957 946 585 1457 1201 632 1420 1303 565 254 1112 1074